第一時(shí)段：定位危機(jī)

定位危機(jī)發(fā)生在剛從學(xué)校畢業(yè)時(shí)期。大多數(shù)畢業(yè)生面對(duì)眼花繚亂的職業(yè)和崗位，在感到“外面的世界很精彩”的同時(shí)，會(huì)迷失方向，不知道如何選擇。發(fā)生定位危機(jī)的畢業(yè)生可能會(huì)走向兩個(gè)極端：一是過(guò)于自卑，二是自視甚高。

由于初涉人才市場(chǎng)，沒(méi)有市場(chǎng)求職經(jīng)驗(yàn)，在市場(chǎng)上碰了幾次壁后，一些人容易產(chǎn)生自卑情緒，除了少部分畢業(yè)生可能重回學(xué)校，把讀研究生作為暫時(shí)的避風(fēng)港外，不少產(chǎn)生自卑感的人，會(huì)草率地找個(gè)工作。而自視甚高的那部分畢業(yè)生對(duì)工作單位、崗位職務(wù)、福利薪酬都會(huì)有過(guò)高的要求，因此，在求職過(guò)程中也很可能遇到挫折，從而陷入盲目擇業(yè)的境地。

第二時(shí)段：升職就業(yè)危機(jī)

這種危機(jī)可能產(chǎn)生在工作了5—7年以后，也就是大約在30歲左右。中國(guó)人從來(lái)就有“三十而立”的說(shuō)法，這一時(shí)段的職業(yè)生涯除了少數(shù)人能如愿以?xún)斏�職高就外，大部分人并不能“萬(wàn)事如意”。如果不能正確地處理這時(shí)的危機(jī)，就可能會(huì)用不正確的方法來(lái)發(fā)泄自己的失意。

第三時(shí)段：方向危機(jī)

照中國(guó)人的說(shuō)法，應(yīng)當(dāng)是“四十不惑”，而40歲左右恰恰是職業(yè)生涯的第三個(gè)危機(jī)時(shí)段，我們稱(chēng)為繼續(xù)前進(jìn)的“方向危機(jī)”。因?yàn)榈搅?0歲，或者你已經(jīng)擔(dān)任了一定級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，或者你已是這一行的“老法師”，這個(gè)時(shí)候，再往哪里前進(jìn)，往往會(huì)為方向不明而感到困惑，于是便產(chǎn)生了所謂中年改行轉(zhuǎn)業(yè)等問(wèn)題。

第四時(shí)段：飯碗危機(jī)

過(guò)了50歲，進(jìn)入“知天命”的年齡，人也更加成熟。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不會(huì)給老年人的職業(yè)生涯以特別的恩惠。這個(gè)時(shí)間段，最讓人擔(dān)憂(yōu)的可能是自己的飯碗，這不僅僅指的是普通崗位上的老百姓，也涉及高位在身的領(lǐng)導(dǎo)者。這個(gè)時(shí)期，絕不可有得過(guò)且過(guò)地混日子的想法，應(yīng)當(dāng)保持不斷進(jìn)取的精神狀態(tài)。否則，真的可能會(huì)丟掉飯碗。